في
الخميس 15 نوفمبر 2018

جديد اقسام منوعة
جديد الأخبار

هاتف المدرسة المناهج الرقمية

 

 

 

الاســتذكار الجيد

بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله..

أخي الطالب:

 

           العلم والإيمان صنوان في الإسلام.. وقد تواترت النصوص الشرعية التي تحض على العلم والسعي والجد في طلبه.

           وحيث أن الاستذكار من أهم عمليات التعلم العامة. لذا كانت هذه الأفكار لتوضيح بعض النقاط حول الاستذكار الجيد.  ولا تنس أن كل عمل لم يخلص لله يكون هباءً منثورًا .

 

أولاً/ أهمية الاستذكار :

         

يتوقف مستوى تحصيل الطالب على جودة وأسلوب طريقة الاستذكار.  والمتأمل في واقع بعض طلابنا يلحظ المستويات المتدنية في تحصيلهم, وهذا راجع إلى عدم معرفتهم للأسس التربوية للاستذكار الجيد التي تساعد في تحسين قدرات الطالب على الفهم والاستيعاب واستغلال قدراته بطريقة صحيحة ومثمرة.

 

ثانياً: التهيئة والاستعداد المسبق للاستذكار:

 

·     قراءة الدرس قبل شرح المعلم.

·     الانتباه للدرس أثناء شرح المعلم.

·     المشاركة والاستفسار من المعلم عن النقاط غير المفهومة مع التسجيل في الدفتر  و الكتاب.

·     لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد وأحذر من كلمة ( سوف ).

·     صفاء الذهن أمر مطلوب عند الاستذكار.

·     ابتعد عن مسببات الملل من الاستذكار.

·     وجود كافة الكتب والدفاتر والأدوات ذات العلاقة.

·     اختيار الوقت والمكان المناسب للاستذكار.

·      

ثالثاً: رسم الأهداف:

 

·     تحديد الأهداف أمر مطلوب لمعرفة مدى التقدم.

·     حدد لنفسك أهدافًا قصيرة المدى واجعلها قابلة للتنفيذ.

مثال:

     -  أن احفظ النص الأدبي صــــــ  9   من مادة الأدب.

     -  أن أعدد أجزاء الجسم و وظيفة كل جزء من مادة العلوم.

     -  أن أكتب خطوات الوضوء من مادة الفقه.

     -  أن أحل خمس مسائل في  موضوع للتفاضل والتكامل من مادة الرياضيات.

   وهكذا يتم تسجيل الأهداف قبل الاستذكار.

 

رابعاً: الأسس التربوية للاستذكار:

                 

    وهذه الأسس تتعلق بما يلي:

 

==  مكان المذاكرة : 

 

     يجب أن يتوفر في مكان المذاكرة ما يلي:

·       بعد المكان عن مشتتات الانتباه البصرية والسمعية لأنها تقلل من الانتباه, مثل التلفاز, وغيره .

·       الارتياح النفسي للمكان, مثل المسجد, الغرفة الخاصة, الحديقة.. الخ.

·       أن يكون جيد الإضاءة والتهوية  (( الأكسجين الكافي, درجة حرارة مناسبة )).

·       الابتعاد عن الأماكن التي تجعلك تميل إلى الكسل أو النوم مثل السرير  أو الجلسة الوثيرة.

·       توفر جميع الأدوات اللازمة للدراسة مثل الكتب والدفاتر والأقلام والأوراق.

 

== وقت المذاكرة :

 

·         تحديد مواعيد يومية ثابتة للاستذكار, لتتكون لدى الطالب عادة الاستذكار.

·         توزيع الاستذكار على فترات متعددة تخللها فترات راحة قصيرة0

·         اختيار وقت المذاكرة الذي ينشط فيه الجسم والذهن ( بعد نوم كافي ).

·         تجنب الاستذكار في الأوقات غير المناسبة مثل:

              بعد الأكل مباشرة -  أثناء الشعور بالإرهاق -  وجود ضيف في المنزل.

·         الاستذكار بتركيز هو المهم وليس المهم طول وقت الاستذكار.

 

==  جدول المذاكرة :

 

                 إن عمل جدول للاستذكار يساعد على الاستفادة من الوقت والاستغلال الأمثل له, وإليك بعضًا من  المقترحات لتنظيم جدول المذاكرة:

·       مناسبة الجدول لقدرات الطالب وإمكانياته.

·       تحديد عدد مواد المذاكرة يوميًا وربط ذلك بالجدول الدراسي اليومي مع التنويع فيه.

·       مراعاة أوقات العبادات والراحة.

·       تحديد فترات فراغ لتعويض ما يطرأ على الطالب من ظروف.

·       تحديد مواعيد الاختبارات لإدخالها من ضمن الجدول.

·       تحديد زمن لكل مادة مستذكرة في الجدول حسب صعوبتها.

·       تحديد وقت للمراجعة اليومية لما درس أثناء اليوم الدراسي.

·       تحديد وقت أداء الواجبات اليومية.

·        

خامساً : مهارات الاستذكار الجيد:

 

·        التخطيط الاستذكاري ( جدول المذاكرة ).

·        القراءة المتعمقة ( فهم الدرس ).

·        التركيز (  عدم السرحان ).

·        الحفظ و من أساسياته الجيدة :

 

             * الفهم قبل الحفظ.

             * قسم النص إلى وحدات ثم احفظ.

             * وزع الحفظ على فترات.

             * التكرار.

             * التسميع ( شفهي  -   تحريري ).

             *  استخدام أكثر من حاسة عند الحفظ.

             * قاوم النسيان.

·        المراجعة.

 

سادساً : المشاكل النفسية التي تعوق الاستذكار:

 

×      مشكلة السرحان :  

 

       ويمكن علاجها بما يلي:

 

                                                            أ‌-        علاج المشكلات الأسرية والاجتماعية التي تواجه الطالب.

                                                          ب‌-      الابتعاد عن الإسراف في أحلام اليقظة.

                                                          ت‌-      المشي لمدة قصيرة أثناء الاستذكار.

                                                          ث‌-      تلخيص الموضوعات وقيامك بالكتابة أثناء الاستذكار.

                                                          ج‌-       الاستذكار بصوت مرتفع.

                                                          ح‌-       تحديد الأهداف أول خطوة في تاريخ النجاح.

                                                          خ‌-       الشعور بمضار السرحان يجعلك تركز انتباهك.

                                                           د‌-        التوقف عن الاستذكار متى أحسست بالتعب ( ذاكر فيما بعد ).

 

×      مشكلة النسيان :

 

  وهناك نوعان من النسيان:

 

  =  عـــادي / يحدث كثيرًا في حياتنا اليومية .

 =  مرضي / وهذا بسبب حوادث تصيب الدماغ تجعله يفقد الذاكرة .

               و أغلب حالات النسيان التي يعاني منها الطلبة من النوع الأول .

 علاج النسيان:

                                              أ‌-          لا تستذكر دروسك وأنت متعب أو مشغول الذهن.

                                            ب‌-        كرر المعلومات التي تحتاج إلى الحفظ وافهم معنى ما تقرأ.

                                            ت‌-        لخص ما أنجزته من الاستذكار في دفتر خاص.

                                            ث‌-        استخدم قاعدة الربط (ربط المعلومات المستذكرة بالحياة اليومية للطالب).

                                             ج‌-         تجنب المعاصي.  

            ]  شكوت إلى وكيع سوء حفظي  **   فأرشدني إلى ترك المعاصي [

 ×     مشكلة الملل   :

   ويتم علاجها عن طريق:

 

                    أ‌-          تحديد الهدف من الاستذكار.

                                            ب‌-        التنويع في الاستذكار لتنشيط الذهن.

                                            ت‌-        الراحة بين كل فترة استذكار.

                                            ث‌-        تغيير مكان الاستذكار.

                                             ج‌-         الترفيه عن النفس.

 خاتمة:

أخي الطالب إن استشعارك للمسؤولية وجديتك في طلب العلم وسعيك لتحقيق أهدافك في الحياة تجعلك تحرص على البحث في أساليب وطرق الاستذكار الجيد, وما سبق هو خلاصة لبعض الأفكار المعينة على الاستذكار الجيد. نأمل أن تكون طريقك للنجاح والتفوق. وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه والحمد لله رب العالمين. 

web analyzer
 
Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.